觸摸屏10KV電壓互感器校驗儀面板結構一．主要測試功能：（見表1）

表1

觸摸屏10KV電壓互感器校驗儀面板結構二 主要技術參數： （見表2）

表2

觸摸屏10KV電壓互感器校驗儀面板結構三. 產品硬件結構

3.1．面板結構: （圖1）

3.2．面板注釋：

1 —— 設備接地端子

2 ——U盤轉存口

3 ——打印機

4 ——液晶顯示器

5 ——過流保護（功率）開關

6 ——主機電源開關

7 ——P1、P2：CT變比/極性試驗時，大電流輸出端口

8 ——S1、S2：CT變比/極性試驗時，二次側接入端口

9 ——K1、K2：CT/PT勵磁（伏安）特性試驗時，電壓輸出端口，電壓法CT變比/極性試驗時，二次接入端

10 ——A、X ：PT變比/極性時，一次側接入端口

11 ——a、x ：PT變比/極性時，二次側接入端口

12 ——L1、L2：電壓法CT變比/極性試驗時，一次接入端

13 ——D1、D2 ：二次直阻測試

14 ——主機電源插座

觸摸屏10KV電壓互感器校驗儀面板結構四.操作方式及主界面介紹

4.1、主菜單 （見圖2）

開機之后默認進入CT測試，CT測試主菜單共有“勵磁”、“負荷”、“直阻”、“變比極性”、“角差比差”、“交流耐壓”、“一次通流” 、“數據查詢”、“系統設置” 、“PT”10種選項。

PT測試主菜單共有“勵磁”、“負荷”、“直阻”、“變比極性”、“角差比差”、“交流耐壓”、“數據查詢” 、“CT”8種選項。

觸摸屏10KV電壓互感器校驗儀面板結構五.CT測試

5.1、CT勵磁（伏安）特性測試

在CT主界面中，點擊“伏安特性” 選項后，即進入測試界面如圖4。

（1）、參數設置：

勵磁電流：設置范圍（0—20A）為儀器輸出的設置電流，如果實驗中電流達到設定值，將會自動停止升流，以免損壞設備。通常電流設置值大于等于1A，就可以測試到拐點值。

勵磁電壓：設置范圍（0—2500V）為儀器輸出的設置電壓，通常電壓設置值稍大于拐點電壓，這樣可以使曲線顯示的比例更加協調，電壓設置過高，曲線貼近Y軸，電壓設置過低，曲線貼近X軸。如果實驗中電壓達到設定值，將會自動停止升壓，以免損壞設備。

（2）、試驗：

接線圖見界面，測試儀的K1、K2為電壓輸出端，試驗時將K1、K2分別接互感器的S1、S2（互感器的所有端子的連線都應斷開）。檢查接線無誤后，合上功率開關，選擇“開始”選項，即開始測試。               

試驗時，上方白色狀態欄會有提示“正在測試”，測試儀開始自動升壓、升流，當測試儀檢測完畢后，試驗結束并描繪出伏安特性曲線圖。

注意：圖4中“校準”功能：主要用于查看設備輸出電壓電流值，不用于互感器功能測試，詳情見附錄一。  

2）、伏安特性（勵磁）測試結果操作說明

試驗結束后，顯示出伏安特性測試曲線及數據（見圖5）。該界面上各操作功能如下：

打    ?。狐c擊“打印”后，先后打印伏安特性（勵磁）曲線、數據，方便用戶做報告用。同時減少更換打印紙的頻率，節省時間，提高效率。

勵磁數據：點擊“上頁” 、“下頁”即可實現數據的上下翻。

保    存：點擊“保存”選項，按下即可將當前所測數據保存，保存成功后，狀態欄顯示“保存完畢”。并且可在數據查詢菜單中進行查看。

誤差曲線：點擊“誤差曲線”選定后，屏上將顯示伏安特性試驗的誤差曲線的設置，設定參數后，選擇5%或10%誤差曲線即計算出的誤差曲線。

自定義打印：程序會按照表格中的10個電流值進行打印。

以下四項為誤差曲線計算時的設置項：

額定負荷 ：CT二次側額定負荷。  

額定二次 ：CT的二次側額定電流

ALF ：準確限值系數，如：被測CT銘牌為“5P10”，“10”即為限制系數。

5% ：自動計算出5%誤差曲線數據并顯示誤差曲線。

10% ：自動計算出10%誤差曲線數據并顯示誤差曲線。

5.2、CT變比極性試驗

進入CT變比極性菜單后首先選擇測試方式，對于套管CT，或者一次阻抗過大無法升電流來測量變比時，或接線位置過高不便攜帶沉重的電流線連接時，請選擇電壓法。

1：電流法變比極性測試。

1）參數設置：

進入測試界面見圖6。

一次側測試電流： 0 ～600A，測試儀P1、P2端子輸出的大電流；

二次側額定電流： 1A或5A。

2）試驗：

CT一次側接P1、P2，CT二次側接S1、S2，不檢測的二次繞組要短接，設置二次側額定電流及編號后，合上功率開關，選擇“開始”選項，試驗即開始。

上方白色狀態欄會有提示“正在測試”，直至試驗完畢退出自動測試界面，或按下”停止”人為中止試驗，裝置測試完畢后會自動停止試驗，試驗完成后，即顯示變比極性測試結果。可以選擇 “保存” 、“打印”及“返回”選項進行下一步操作。

儀器本身的同色端子為同相端，即P1接CT的P1，S1接CT的S1時，極性的測試結果為減極性。

2：電壓法變比極性測試。

1）參數設置：

在CT主界面中，選擇“變比極性”后，進入測試界面見圖7，設置二次側額定電流： 1A或5A。

2）試驗：

CT一次側接L1、L2，CT二次側接K1、K2，不檢測的二次繞組不用短接，設置二次側額定電流及編號后，合上功率開關，選擇“開始”選項，試驗即開始。

誤差曲線說明                          

根據互感器二次側的勵磁電流和電壓計算出的電流倍數（M）與允許二次負荷（ZII）之間的5%、10%誤差曲線的數據中也可判斷互感器保護繞組是否合格：

1）在接近理論電流倍數下所測量的實際負荷大于互感器銘牌上理論負荷值，說明該互感器合格如圖26數據說明；

2）在接近理論負荷下所測量的實際電流倍數大于互感器銘牌上的理論電流倍數,也說明該互感器合格如圖26數據說明；

保護用電流互感器二次負荷應滿足5%誤差曲線的要求，只要電流互感器二次實際負荷小于5%誤差曲線允許的負荷，在額定電流倍數下，合格的電流互感器的測量誤差即在5%以內。二次負荷越大，電流互感器鐵心就越容易飽和，所允許的電流倍數就越小。因此，5%誤差曲線即n/ZL曲線為圖9所示曲線。在圖26中例所示（所測保護用CT為5P10 20VA）：其中5為準確級（誤差極限為5％），P為互感器形式（保護級），10為準確限值系數（10倍的額定電流），20VA表示額定二次負荷（容量）。電流倍數為10.27倍（接近10倍）時，所允許的二次負荷為27.19Ω,大于該CT的額定負荷20VA(20VA/1=20Ω),通過該數據可判斷該互感器合格。另外，在二次負荷為19.58Ω(接近20Ω) 所允許的二次負荷為27.19Ω,大于該CT的額定負荷20VA(20VA/1=20Ω),通過該數據可判斷該互感器合格。另外，在二次負荷為19.58Ω(接近20Ω)時，所允許的電流倍數為12.85倍，大于該CT的額定電流倍數（10倍），通過該數據也可判斷該互感器合格。其實，只要找出這兩個關鍵點中的任意一個，即可判斷所測互感器是否合格。

如果10％誤差不符合要求一般的做法有：

增大二次電纜界面積（減少二次阻抗）

串接同型同變比電流互感器（減少互感器勵磁電流）

改用伏安特性較高的繞組（勵磁阻抗增大）

提高電流互感器變比（增大勵磁阻抗）

誤差曲線計算公式：

M =（I*P）/N                   ZII =（U-（I*Z2））/(K*I)

I 電流                          U 電壓

N=1  (1A額定電流)              I 電流

N=5  (5A額定電流)              Z2 CT二次側阻抗

P=20 （5％誤差曲線 ）           K=19（5％誤差曲線.1A 5A額定電流）

P=10 （10％誤差曲線 ）          K=9 （10％誤差曲線.1A 5A額定電流）

“所有的日子/所有的日子都來吧/讓我編織你們/用青春的金線/和幸福的瓔珞/編織你們……”7日，在大家熟悉的《青春萬歲》序詩中，王蒙登上蘇州“眾說學習·師說”的講臺。

王蒙，《青春萬歲》的作者，“人民藝術家”國家榮譽稱號獲得者。年過八旬的他，六十多年來筆耕不輟，出版的文字達到1800多萬字。他的作品清晰描繪了新中國半個多世紀的社會生活變遷，深刻剖析人們的內心世界。

“很多朋友愿意聽我講文學，但是我今天主要是想講‘傳統文化和文化自信’。”王蒙笑稱“傳統文化現在很熱，講的人也非常多，我盡量從思想、方法和價值觀念上做一個極簡版。”

傳統文化塑造了中華民族的氣質、精神與性格特征，王蒙通過中華文化的三性、三尚、三道、三合，從思想、方法和價值觀念上，對中國傳統文化做了解讀。

“有很多事情不是你此生能夠說清楚的，如地球到底是怎么來的？但是不管你弄得清楚、弄不清楚，你已經活在此岸了，你得好好活著。”這是王蒙眼中的中國文化三方面特性之一的“此岸性”。

王蒙笑談，中國人喜歡“一”，相對來說中國人還喜歡“三”，因為道生一，一生二，二生三，三生萬物。三代表多，三思而后行，三人行必有我師，吾日三省吾身，三就是多。

“傳統文化很有趣味，學問大得很，奇妙無窮，能夠幫助我們拓寬精神資源，增加我們的文化財富。”王蒙說：“傳統文化幾千年來凝聚團結著中華民族，經受了生死存亡的考驗，影響著我們，吸引著我們，也接受著我們的審視而有所改變，有所發展，成為我們今天有中國特色的社會主義文化的一個源頭。”

王蒙認為，傳統文化是積極進取的文化：“中國人*討厭懶惰，中國人*反感的是浪費享樂，要求你黎明即起，撒掃庭廚，你從早到晚都得積極進取，苦干。同時我們吸收傳統文化，更是為了要面向世界，面向未來，面向現代化。”

在王蒙的作品中，“青春”是反復被吟誦、被提及的關鍵詞。如今，他仍然高呼“生活萬歲、青春萬歲、愛情萬歲”，用起伏人生給世界書寫情書。因熱愛生活而筆耕不輟，老有所為而青春常駐，王蒙被譽為“高齡少年”。

起身告別前，85歲的王蒙寄語年輕人“努力學習，學習努力。”他說：“現在的青年人非常幸福，有著很好的生活條件，還擁有更廣闊的眼界，就怕自己的努力跟不上這樣美好的時代。不管在什么時候，要努力學習，學習努力。”